martes, 26 de mayo de 2020

FICHAS INTERACTIVAS

¿Qué sirve para…?

Trabajamos a partir de divertidas fichas interactivas el razonamiento lógico. Hay que marcar la opción correcta a la pregunta: ¿Qué sirve para…?   Es muy sencillo, sólo tienes que clickear sobre el dibujo que creas que es la opción correcta y averiguarás si has acertado o no.
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MÉTODO GLOBAL LECTOESCRITURA




Fuente: Asociación Navarra Autismo (ANA)

ASOCIAMOS NÚMERO A CANTIDAD

Las habilidades matemáticas pueden ser muy costosas de interiorizar con éxito si tenemos una mala base sobre la que poner el conocimiento. Por ello, es tan imprescindible no sólo tener claro que nuestro alumnos/ as conocen los números, sino que también son capaces de asociarlos a la cantidad.

   
                                                               

HABILIDADES SOCIALES - CONTROL DE CONDUCTAS

  Uno de los rasgos característicos del perfil neuropsicológico de los niños con TEA es la tendencia al pensamiento inflexible, rígido, el apego a rutinas y las conductas ritualizadas. Dada la falta de comprensión del entorno y la escasa interpretación de las pistas sociales, en el proceso de aprendizaje en TEA de los niños, estos desarrollan sus propios esquemas mentales sobre las situaciones y hacen asociaciones entre unos estímulos y otros con el fin de intentar encontrar cierta estructura en un entorno que para ellos es totalmente desestructurado. “Cuando una situación no se ajusta a sus esquemas mentales o dos estímulos que él ha asociado no aparecen juntos pueden aparecer conductas disruptivas como expresión de su incomprensión y frustración, y de la ansiedad que éstas le provocan”.
  Vamos ayudarle a organizar su pensamiento a través de estas tarjetas de habilidades sociales en las partiendo de distintas situaciones cotidianas, se debe elegir la conducta adecuada a adoptar entre las dos opciones que se presentan.

ADELANTE SIEMPRE



lunes, 4 de mayo de 2020

LAS EMOCIONES

Los alumnos con TEA tienen enormes fortalezas (minuciosidad, honestidad, bondad, pasión por los detalles) y a la vez engloban numerosas dificultades especialmente en la comprensión y expresión del lenguaje, en las habilidades sociales y en la gestión de la conducta y las emociones. Por tanto, es muy importante el trabajo de conceptos relacionados con la inteligencia emocional y social.
"Tenemos dos mentes; una que piensa y otra que siente" (Daniel Goleman)






jueves, 30 de abril de 2020

Super colección de cuentos realizados con pictogramas Y ACTIVIDADES

La lectura de cuentos a los niños es de suma importancia, ya que desarrollan habilidades de lenguaje, es decir, la capacidad de escuchar y prestar atención. Además, fomenta el desarrollo creativo y permite a los niños expresar emociones y sentimientos al identificarse con los personajes de la historia y es un excelente recurso para inculcar el amor por la lectura.
En este caso hemos usado un conjunto de cuentos populares cuyo objetivo es trabajar la adquisición de un sistema alternativo de comunicación.
Además de ello, tratamos de:
  • Identificar y evocar los pictogramas.
  • Estructurar frases con pictogramas y nexos.
  • Leer frases con pictogramas. (Aprender a leer antes de leer)
  • Trabajar la comprensión de relatos.














lunes, 20 de abril de 2020

DOBBLE PRIMAVERAL

Me ENCANTA este juego. Además de ser muy beneficioso por lo que se trabaja con él, es sumamente divertido.

¿Qué trabajamos al jugar al Dobble?

  • Atención
  • Impulsividad
  • Percepción visual
  • Flexibilidad cognitiva
  • Velocidad de procesamiento
  • Motricidad fina
  • Memoria
  • Emociones (ganar, perder, molestar, etc.)
  • Habilidades sociales y el vínculo con los demás jugadores
  • Tolerancia a la frustración
Como estamos en primavera vamos a jugar al Dobble sobre primavera


Fuente: Arasaac

COLECCIÓN "Un poco más"

Esta muestra de cuadernos están basados en el aprendizaje global al trabajar las áreas de experiencias. Os presentamos tres muestras de los nueve cuadernos existentes.
                                                DESCARGAR: CINCO, CUATRO, DOS

JUEGOS DE ASOCIACIONES




ACTIVIDADES ANIMALES DOMÉSTICOS Y ANIMALES SALVAJES

Actividad para trabajar la identificación, el aprendizaje y la clasificación de vocabulario referido a los animales domésticos y los animales salvajes.
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Fuente: ARASAAC

MÉTODO GLOBAL DE LECTOESCRITURA Habla-M.

Método global de lectoescritura HABLA-M, elaborado con actividades pensadas para un aprendizaje funcional y significativo.



RUTINAS Y SU IMPORTANCIA

Para los niños/as con Autismo las rutinas son actividades que permiten obtener información del mundo que les rodea y responder con seguridad a las demandas del entorno.
Aquí os dejo un modelo de rutinas que les vendría bien a los niños/ as durante el confinamiento.






FOTOS NUESTRA ASAMBLEA


ASAMBLEA


No os olvidéis de ella que pronto la haremos juntos de nuevo.



Cuando regresemos tenemos que quitar nuestro árbol de invierno y ponerlo primaveral. Aquí tengo una foto de nuestro árbol otoñal. 


NUESTRA ASAMBLEA

La rutina de la Asamblea constituye una de las rutinas más importantes de todas las tareas que realizamos a lo largo de la jornada escolar. Es la primera actividad de la mañana, y de ella y de su estructuración va a depender en gran medida, el éxito a lo largo de la jornada escolar.
La Asamblea desempeña un papel fundamental para nuestros alumnos TEA porque:

  • Nos ayuda a desarrollar la estructuración temporal, anticipando qué actividades realizaremos después.
  • Nos ayuda a desarrollar y adquirir las Competencias, principalmente: lingüística, social y ciudadana, matemática, aprender a aprender, cultural y artística y la de autonomía e iniciativa personal.
  • Nos ayuda a trabajar normas.
  • Etc.

.- Canción de buenos días.

- Canción los días de la semana


- Canción los meses del año con pictogramas.


- Canción con pictogramas la primavera.



- Para acabar la rutina de la asamblea siempre acabamos con percusiones corporales. La canción que estábamos escuchando y bailando antes del confinamiento era "Percusiones corporales". Ellos/ as la tenían super interiorizada, así que sabrán hacerla estupendamente, no os preocupéis mamis/ papis.






jueves, 16 de abril de 2020

JUGAMOS A ......

Material extraído del canal educativo Youtube de Eugenia Romero. Se trata de una material muy interesante y adecuado a nuestros alumnos/ as.

- Jugamos a adivinar

- Buscar el intruso



- Jugamos al veo veo





- Mis cuentos Pepe y Pepa






martes, 14 de abril de 2020

JUEGOS



Necesitamos:

-  Tapa de caja de cartón u otro recipiente
-  Arroz pintado (ver cómo se pinta arroz AQUÍ) u otro material de relleno: arena, harina, lentejas, granos...
-  Bichos: arañas, serpientes, insectos... (si no se tienen, se pueden simular con piedritas o dibujar sobre cartón grueso; recortando se trabaja también motricidad)
-  Un tubo de cartón del papel de cocina
-  Una muñequita playmóbil
- Pinzas (la variedad es infinita) la mas recomendable para nuestros alumnos/ as son las de cóctel de coger hielo.



GUIÓN. Rescate de la niña. Hay que salvarla de las serpientes y arañas venenosas.
La historia se puede ampliar y representar según las características de cada niño. Desde un paseo por la jungla, al secuestro de unos malos. Lo que queremos. El caso es combinar imaginación, juego y motricidad.




JUEGOS PARA ESTIMULAR LA MEMORIA


PLANTILLAS DESCARGABLES

SECUENCIAS TEMPORALES

Os recomiendo dos APP para trabajar las secuencias temporales. Ambas se pueden descargar desde el Play Store.
- La primera se llama ¡ SECUENCIAS, y está disponible en versión gratuita.



- Y la segunda ¡SECUENCIAS VIAL LITE


IDEAS PARA PASAR EN CASA EL CONFINAMIENTO

Nuestros sentidos nos proporcionan informaciones sobre el estado físico de nuestro cuerpo y del ambiente que nos rodea. Las sensaciones fluyen en el cerebro, como ríos en un lago. Un “caudal perpetuo de mensajes” de percepciones sensoriales llega en cada momento a nuestro cerebro. Y no se trata sólo de los sentidos conocidos comunes como la vista, el oído, el gusto, el olfato y el tacto, sino también disponemos de un sentido (la propiocepción) que nos da la información sobre la posición de nuestro propio cuerpo, que es la base para que sepamos dónde se encuentra cada parte del cuerpo y cómo se mueve. Y otro sentido (el sistema vestibular) nos comunica la posición de la cabeza en relación con la gravedad y al movimiento acelerado o desacelerado. Si la integración sensorial funciona bien, todo "fluye automáticamente" y de forma casi inconsciente. 

A continuación os proporcionamos una relación de actividades sensoriales para realizar con los peques en casa,así como una serie de aplicaciones para móviles, tablet  y web para ordenador.








Cuaderno para trabajar la atención.

Hay tres ingredientes que son fundamentales para cualquier aprendizajeLa memoria, la atención y la concentraciónEstos son los tres pilares sobre los que se asienta el aprendizaje, trabajar todos y cada uno de ellos es fundamental para nuestros peques.


miércoles, 1 de abril de 2020

... Y LLEGO LA PRIMAVERA



Haz click : LA PRIMAVERA

EL MONSTRUO DE COLORES






WEB PICTOAPLICACIONES

Pictoaplicaciones surge con el fin de ayudar a personas que tienen dificultades de expresión mediante el lenguaje oral, a progresar en su comunicación y comprensión de conocimientos, a través de aplicaciones desarrolladas con pictogramas

JUEGOS EDUCATIVOS

Luca Games son juegos educativos online donde tendréis que ayudar a Luca a resolver los problemas que se le plantean. Para nosotros los más adecuados son los de ATENCIÓN y MEMORIA.
Para poder acceder a estos juegos online tenéis que introducir en el buscador de Google Luca Games y ya os saldrá el enlace.

JUEGO ONLINE O APLICACION APP

Esta disponible para descargar en la tablet o móvil y también en un sistema operativo windows.

EXPLICACIÓN APPS TABLET






USO WEB #SOYVISUAL


Buenas tardes familias:
Antes todo espero que os encontréis todos bien. Yo deseando, supongo al igual que vosotros/as, esta situación acabe lo antes posible y volver a la normalidad para poder veros y abrazaros.
He creado este blog para compartir, recursos, experiencias e información que nos sirvan de ayuda a todos/as.